强化过程 精心组织 严格标准——学校2009级本科生毕业设计(论文)答辩工作全面展开

5 月 31 日下午,随着各学院陆续在 4-306 录播室率先举行学院公开答辩会,2009 级本科生毕业设计(论文)答辩全面展开。为确保毕业设计(论文)答辩工作顺利进行,各学院及相关职能部门按照学校要求进行了周密安排和精心组织,营造了良好的毕业设计(论文)答辩氛围。 今年参加公开答辩的 86 名同学采取学校随机抽取与学院推荐相结合的方式产生,均采用“回避制”进行公开答辩。按照学校有关要求,本次公开答辩各学院领导高度重视,分别从教师、学生及教学管理三个层面做了专门的部署。目前,各学院的答辩在紧张有序中进行。 本科生的毕业论文和毕业设计工作,是本科人才培养中的最后一个环节,也是一个重要环节,学校在这方面积累了许多行之有效做法。公开答辩是本科生毕业设计(论文)答辩的一个重要内容,对分组答辩有着重要的借鉴意义。公开答辩的核心是“公开”,参与旁听的老师、学生越多,公开答辩的效果越好,越有益于营造和建设良好的学风、校风。公开答辩不仅为同学们提供了一个增长知识、交流信息、全面展示自己学习成果、向答辩小组成员和专家学习、请求指导的良好机会,同时也为即将参加答辩的其他同学提供一个良好的示范作用,更是对各学院毕业设计(论文)教学工作水准进行综合评价的方式之一。

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